Conférences passées

Historique des conférences passées :

Avril 2025 : Ce que fait la téléréalité au scénario amoureux

Les émissions de téléréalité sont très certainement aujourd’hui l’un des produits de la culture médiatique de grande consommation qui suscite au sein du public l’engagement le plus intensif. À ce titre, ces émissions – et tout particulièrement celles qui mettent en scène des rencontres amoureuses (reality dating shows) – représentent en quelque sorte les héritières contemporaines des fictions plus anciennes, articulées autour des relations sentimentales comme Dallas ou Les Feux de l’amour.

Comme le suggère judicieusement la chroniqueuse du Guardian Yomi Adegoke : « Les shows de téléréalité sont devenus les nouveaux soap-opéras, avec plus d’enjeux et moins de budget ». Étudier les discussions qu’elles suscitent – en particulier autour des valeurs d’engagement et d’authenticité – devrait nous aider à mieux saisir le sens particulier que donnent les publics à leurs pratiques d’écoute. Après un exposé de Pierre Barrette qui présentait ses recherches sur le sujet, la discussion était organisée autour de quelques extraits.

Décembre 2023 : Entre critique et usages : quelle éducation aux médias à l’heure des IA ?

Fin 2022, l’arrivée du service ChatGPT attirait l’attention sur l’évolution spectaculaire des IA dites "génératives", capables de produire des textes, des images, des sons ou des vidéos de qualité quasi humaine. Depuis, les craintes se sont démultipliées à la mesure des nombreuses promesses de "révolution" technologiques que certaines prophétisent. Une chose est sûre : l’IA fait désormais partie de l’environnement numérique.

Pour l’éducation aux médias, elle constitue un objet à investir, destiné à être critiqué, et un outil potentiel qui s’ajoute à la palette des pratiques créatives. Que faut-il retenir de l’IA ? Que peut-on en faire ? Pour répondre à ces questions, Média Animation proposait une après-midi de conférence et de table ronde où avec le concours d’Anne-Sophie Collard de l’UNamur et des acteurs et actrices des médias ou du terrain de l’animation, nous chercherons à baliser les opportunités et défis que l’IA pose à la discipline.

Septembre 2022 : L’éducation aux médias tous terrains : complémentarités, tensions et défis

Dans le cadre des 50 ans de Média Animation, retrouvez-nous dans le cadre de notre journée atelier le 22 septembre 2022 à Lavallée.

La journée de septembre 2022 a pour titre L’éducation aux médias tous terrains : complémentarités, tensions et défis . En classe, en bibliothèque, en maison de quartier, en cours de français langue étrangère, en centre d’accueil, en formation de professionnels, l’éducation aux médias est sollicitée de toutes parts et se décline par une pluralité de méthodes, d’initiatives et d’objectifs. Quels sont les enjeux de cette transversalité ? Est-ce une force ou un risque de perte de cohérence voire de dévoiement ? Entre dispersion, diversité et complémentarité, comment construire une perspective commune qui fasse sens pour tous les acteurs et actrices aujourd’hui ?

Décembre 2021 : Pour quoi roule l’éducation aux médias ?

Descriptif : L’éducation aux médias est mobilisée par de multiples opérateurs. Elle parfois liée à des enjeux socio-politique comme la réduction de la fracture numérique, et conjoncturels, comme la lutte contre la désinformation. Mais ses orientations sont-elles neutres ? Par exemple, produire un média, est-ce reproduire les codes dominants, ou s’en émanciper ?

Conférence captée le mardi 14 décembre 2021 au Point Culture de Bruxelles.

Rencontre avec le collectif La Friche / EDU-médias autour de leur ouvrage "Petit Manuel Critique d’éducation aux médias".

La conférence est disponible ici :